«Дошкольное образование – это прочный фундамент, на котором строится будущее ребенка. Именно воспитатели помогают детям развить социальные навыки, наладить общение со сверстниками, прививают интерес к изучению окружающего мира. Отмечу также, что именно в раннем возрасте формируются базовые знания и умения, необходимые для успешного освоения школьной программы. Мы продолжим обеспечивать каждому ребенку доступ к качественному дошкольному образованию, создавать условия для всестороннего развития подрастающего поколения», – сообщил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В рамках Года дошкольного образования по всей стране пройдут мероприятия, направленные на улучшение условий пребывания детей в дошкольных учреждениях. Особое внимание будет уделено научно-исследовательской деятельности, совершенствованию нормативно-правового регулирования, организационно-методическому обеспечению, развитию кадрового потенциала.

Среди основных задач – разработка и утверждение порядка проведения экспертизы средств обучения и воспитания, внесение изменений в федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, направленных на улучшение эффективности воспитательных задач.

Так, в 2026 году в регионах России продолжится поэтапное внедрение Программы просвещения родителей дошкольников. К 2030 году планируется охватить реализацией Программы просвещения родителей все субъекты Российской Федерации.

Кроме того, эксперты создадут рекомендации по оформлению образовательных пространств и формированию инфраструктуры, в том числе для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Для педагогических работников и родителей заработает единый российский цифровой ресурс дошкольного образования, где в разделе «Заведующие детскими садами» представят лучшие практики и управленческие решения. Получить доступ к материалам можно будет в том числе в мессенджере MAX.

Отметим, что план по реализации мероприятий будет доработан с учетом предложений подведомственных Минпросвещения России организаций. Также предусмотрено создание Оргкомитета по организационно-методическому сопровождению Года дошкольного образования.

Нормативная основа

Вся работа детского сада в 2026 году продолжает выстраиваться на основе:

• федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
• федеральной образовательной программы дошкольного образования.

Это означает, что Год дошкольного образования не предполагает резкого изменения содержания работы, а нацелен на более качественное и осмысленное внедрение уже действующих требований и подходов.

Методические ориентиры

Особое внимание в 2026 году уделяется:

• качеству образовательной среды и развивающего пространства;
• вариативности и доступности предметно-пространственной среды;
• созданию условий для самостоятельной деятельности ребёнка;
• учёту индивидуальных особенностей и потребностей детей, включая детей с ограниченными возможностями здоровья.

Также на уровне государства обозначены следующие направления:

• развитие программ просвещения родителей воспитанников детских садов;
• усиление методической поддержки педагогов;
• формирование единого цифрового пространства дошкольного образования;
• обновление подходов к инфраструктуре и оснащению детских садов.